Am 11. März 2025 richtet die Otto-von-Guericke-Universität in Magdeburg einen Zukunftstag aus, der Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bieten soll, Berufe und Studienwege in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) kennenzulernen. Die Veranstaltung findet am 3. April 2025 von 7:30 bis 15:00 Uhr am Universitätsplatz 2 in Magdeburg statt. Die Eröffnungsveranstaltung beginnt um 8:00 Uhr. An dem Tag werden mehr als 100 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 13 erwartet, um sich über verschiedene Karrierewege zu informieren. Der Tag umfasst ein abwechslungsreiches Programm mit Workshops, Vorlesungen und Experimenten zu Themen wie dem menschlichen Körper, Magnetbildern und der Besichtigung eines Reinraums sowie der Arbeitswelt von morgen. Die Teilnahme ist kostenfrei, und der Anmeldeschluss für Interessierte ist der 28. März 2025.
Der Zukunftstag ist nicht isoliert, sondern Teil einer größeren Initiative, die darauf abzielt, Schülerinnen und Schüler für Berufe zu begeistern, die möglicherweise außerhalb ihrer gewohnten Erwartungen liegen. Dies steht im Einklang mit den bundesweiten Aktionstagen Girls’ Day und Boys’ Day, die darauf abzielen, Geschlechterstereotype zu hinterfragen und jungen Menschen einen breiteren Zugang zu Berufsfeldern zu ermöglichen. So werden beispielsweise Mädchen mit Berufen in Technik, IT oder Naturwissenschaften vertraut gemacht, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, während Jungen Einblicke in soziale Berufe erhalten, in denen Männer seltener vertreten sind. Diese Programme fördern nicht nur das Ausprobieren neuer Möglichkeiten, sondern helfen auch, eigene Stärken und Talente zu entdecken, wie das Gymnasium Schwarzenbek betont.
Geschlechterrollen und Berufswahl
Die beruflichen Wahlen von Jugendlichen in Deutschland sind stark geschlechtsspezifisch geprägt. Laut einer Studie des DIW entscheiden sich junge Frauen oft für Berufe im Kauffrau- oder medialen Bereich, während junge Männer häufig technische und handwerkliche Berufe wählen. Besonders auffällig ist der niedrige Anteil an Frauen in MINT-Ausbildungsberufen, der derzeit nur bei 10,7 Prozent liegt. An Hochschulen wählen Frauen bevorzugt Studiengänge wie Betriebswirtschaftslehre, Rechtswissenschaft oder Psychologie, wohingegen Männer häufig Informatik oder Maschinenbau anstreben.
PISA-Daten aus dem Jahr 2018 zeigen, dass 48,3 Prozent der Jungen und nur 16,2 Prozent der Mädchen einen MINT-Beruf als Berufswunsch angeben. Diese gravierenden Unterschiede verdeutlichen die Notwendigkeit, geschlechterstereotype Rollenbilder abzubauen. Workshops zur Berufsorientierung, die speziell mit weiblichen Rollenvorbildern aus technischen Berufen arbeiten, könnten hier eine wertvolle Unterstützung bieten, um das Interesse an MINT-Fächern zu fördern und die Hemmschwellen für Mädchen zu senken.
Zusammenfassend ermöglicht der Zukunftstag an der Otto-von-Guericke-Universität nicht nur einen direkten Einblick in diverse berufliche Möglichkeiten, sondern unterstützt auch die größere Bewegung hin zu einem geschlechtergerechteren Zugang zu allen Berufsfeldern.
